N°: 13
CARRERA: LICENCIATURA EN ANÁLISIS DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
AÑO: 2016
AUTORA: SANDRA ANDREA GERSTENKORN SCHROETLIN
RESUMEN:
El presente trabajo describe el desarrollo de un Sistema Académico para un Instituto de Enseñanza de Idiomas de Obligado, Itapúa, Paraguay. Dicho abordaje fue debido al resultado de una investigación preliminar, que resulta en la problemática que se enfoca en la gestión de los datos académicos de los alumnos, y el acceso rápido y confiable a la información. El objetivo principal de este trabajo consistió en el desarrollo del sistema, cuyas funcionalidades fueron resultado del análisis de requerimiento realizado en la institución y mediante la utilización del lenguaje de programación PHP, JQuery, CSS y MySQL. Las funcionalidades abarcan desde el acceso seguro a la plataforma, visualizar y gestionar las calificaciones, materias, cursos y niveles de acuerdo a los perfiles parametrizados. No contempló la gestión financiera- contable del instituto. Para cumplir con el objetivo se evaluó la metodología de desarrollo existente y se optó por utilizar un híbrido entre SCRUM y KANBAN, utilizando la gestión de requerimientos, análisis, diseño, evolución y entregas parciales y regulares del primero por su ágil desempeño; y el segundo para la gestión de tareas basada en sus estados. Finalmente, mediante la implementación se obtuvo una aceptación favorable, brindando una gestión eficaz de los datos de la organización y se confirma que es posible la realización de un sistema académico para un Instituto de Enseñanza de Idiomas de la ciudad de Obligado con la metodología propuesta.
PALABRAS CLAVES: Gestión Académica – Instituto de Idiomas – KANBAN – SCRUM.