N° 1
CARRERA: ANÁLISIS DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
AÑO: 2026
AUTORA: DAHIANA MARÍA ACUÑA PEREIRA
SEDE: COLONIAS UNIDAS
RESUMEN:
La presente investigación tuvo como objetivo desarrollar una plataforma web orientada a optimizar la gestión académica y administrativa, así como el acceso a recursos educativos digitales en academias de danza. El estudio surgió a partir de la problemática observada en estas instituciones, donde los procesos de registro de estudiantes, control de asistencia, gestión de materiales educativos y comunicación entre docentes y alumnos se realizaban de forma manual o mediante herramientas no centralizadas, generando desorganización, pérdida de información y dificultades en el seguimiento académico. La metodología se basó en un enfoque de desarrollo de software mediante la metodología ágil Kanban, apoyada en la herramienta Trello para la planificación y seguimiento de tareas. La recolección de información se realizó mediante observación directa, análisis del contexto operativo, estudio de sistemas similares y revisión documental, permitiendo identificar los requerimientos funcionales del sistema. El desarrollo se estructuró en las fases de análisis, diseño, implementación y pruebas. La plataforma fue desarrollada utilizando PHP, HTML, CSS y MySQL bajo una arquitectura cliente-servidor y el patrón Modelo-Vista-Controlador (MVC). Entre los principales resultados se logró la centralización de la información académica, la automatización del registro de estudiantes, el control digital de asistencia, la gestión de recursos educativos y la mejora de la comunicación entre docentes y estudiantes mediante un sistema de mensajería. Se concluyó que la implementación de una plataforma web especializada contribuye significativamente a la modernización de los procesos administrativos y pedagógicos en academias de danza, mejorando la organización institucional y facilitando el acceso a recursos educativos digitales.
PALABRAS CLAVES: Educación artísticas – Sistema de información – Tecnología educativa – Enseñanza de la danza.