[1]
Serrer, F. 2020. Conflitos escolares e as lutas por reconhecimento: a Mediação de Conflitos construindo diálogos, alteridade e reconhecimento. La Saeta Universitaria Académica y de Investigación. 8, 1 (ene. 2020), 15–29. DOI:https://doi.org/10.56067/saetauniversitaria.v8i1.167.