N°: 142
CARRERA: DISEÑO GRÁFICO
AÑO: 2026
AUTORA: MARÍA FABIANA LAGUNA QUIROGA
RESUMEN:
En la actualidad, Paraguay se enfrenta una problemática en su sistema educativo, puede considerarse relativamente joven y no ha experimentado una reformación significativa desde que se promulgó en 1998. Ante esta situación, se planteó como objetivo general, producir un material audiovisual a través de la animación digital acerca de los seres mitológicos con el fin de revalorizar la mitología guaraní dirigida a niños y niñas de 8 y 9 años en la ciudad de Encarnación. Para ello, se contó con dos objetivos específicos, el primero, analizar las características visuales, tipos de ilustraciones, paleta de colores, nivel de lenguaje, ambientación, sonido y complejidad de la animación, presentes en animaciones digitales actuales, y para el segundo, indagar sobre la experiencia de profesionales en la utilización de materiales audiovisuales dirigidos a niños y niñas de entre 8 y 9 años. Los resultados del análisis de contenido evidenciaron que los materiales evaluados previamente predomina el estilo de ilustración caricaturesca en formato 2D como una característica frecuente, el diseño de los personajes en la mayoría predomina un estilo simple y con líneas definidas, con respecto a la paleta cromática predominan colores con niveles de saturación media a alta, combinando tanto los colores cálidos con los colores fríos para generar en el espectador diferente sensaciones, incorporan efectos sonoros que en conjunto con los elementos visuales, enriquecen la experiencia audiovisual al público infantil. Por otra parte, los resultados obtenidos en las entrevistas destacaron la importancia de usar materiales audiovisuales como un recurso educativo, resaltando la importancia de emplear un lenguaje adecuado, una estructura narrativa clara y recursos visuales atractivos. Finalmente, los resultados obtenidos respaldan el desarrollo de una animación digital como una herramienta para incentivar el conocimiento y contribuir a la revalorización de la mitología guaraní en el ámbito educativo.
PALABRAS CLAVES: Materia audiovisual – Animación digital – Mitología guaraní – Paleta cromática – Herramienta educativa.