N°: 33
CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
AÑO: 2023
AUTORA: LOLIA GISSEL GALEANO MOLINAS
RESUMEN:
En este trabajo se identificó el factor predominante del ausentismo escolar en el nivel medio durante el primer semestre de 2023 del Colegio Nacional Capitán Nicanor Torales del Distrito de San Pedro del Paraná. Para eso se investigó cada uno de estos factores: Familiar, Social, Académico, Cultural, Económico y Personal. Se justifica debido a que el problema del ausentismo escolar reviste una gran importancia por las características en que este fenómeno se presenta, ya que involucra a los padres de familia, docentes, directivos y sociedad en general. El ausentismo escolar existe en mayor o menor medida tanto en zonas rurales como urbanas y afectan a gran escala en la educación. El objetivo de la investigación fue identificar el factor predominante del ausentismo escolar en el nivel medio durante el primer semestre de 2023 del Colegio Nacional Capitán Nicanor Torales del Distrito de San Pedro del Paraná. Para ello, se utilizó la metodología con enfoque cuantitativo, no experimental, descriptivo y transversal. Se realizó una investigación de campo utilizando como instrumento de recolección de datos entrevistas estructuradas y encuestas. Se entrevistaron a tres docentes del nivel medio del Colegio Nacional Capitán Nicanor Torales del Distrito de San Pedro del Paraná, así también se aplicaron encuestas a los estudiantes del nivel medio de la mencionada Institución. La muestra fue no probabilística e intencional. En la investigación se pudo evidenciar que el factor predominante del ausentismo escolar en el nivel medio durante el primer semestre es el factor económico en donde se determina la falta de fuentes de trabajo y la deficiencia de entrada económica por parte de los padres responsables del hogar, razón que no permiten proporcionarles a los hijos/as los medios de subsistencias necesarias para que asistan a las clases.
Palabras-clave: Padres-Estudiantes-Educación-Ausencia injustificada