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N° 8. SERVICIO DE GUARDERÍA DE TIEMPO COMPLETO COMO UN NICHO POTENCIAL DE DESARROLLO EN LA CIUDAD DE ENCARNACIÓN

N° 8. SERVICIO DE GUARDERÍA DE TIEMPO COMPLETO COMO UN NICHO POTENCIAL DE DESARROLLO EN LA CIUDAD DE ENCARNACIÓN

N°: 8
PROGRAMA DE POSGRADO: MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
AÑO: 2014
AUTORA: AMANDA LETICIA LÓPEZ LUGO

 

RESUMEN:

En el transcurso del tiempo el estilo de vida de las familias ha cambiado, la participación de las mujeres en la economía mundial es cada vez más importante. Los cambios culturales, sociales y la innovación tecnológica motivaron a que la mujer ocupara más puestos de trabajo y cargos más relevantes, además de acceder a carreras universitarias.
La ciudad de Encarnación ha crecido vertiginosamente y con ella toda la economía y por qué no decirlo las necesidades también; y entre ellas se encuentra la falta de guardería de niños que ofrezca un servicio conforme al horario laboral de los padres.
La presente investigación se denomina “Servicio de Guardería de tiempo completo como un Nicho Potencial de Desarrollo en la Ciudad de Encarnación” donde se analiza la factibilidad del servicio de guardería, acorde a las necesidades de los padres.
Por ello, es una razón más que necesaria establecer como prioridad ofrecer el servicio de una guardería de tiempo completo en la ciudad de Encarnación, para lo cual se trazó como: objetivo general analizar la factibilidad del servicio de una guardería de tiempo completo como un nicho potencial de desarrollo en la ciudad de Encarnación y sus objetivos específicos: determinar las características de los demandantes de servicios de guarderías en la ciudad de Encarnación, estimar la demanda y característica de prestación de servicios de guarderías en la ciudad de Encarnación y diseñar el modelo de negocio eficaz para la prestación de servicio en la ciudad de Encarnación.
La metodología de esta investigación es de tipo mixto utilizando un enfoque cuanti – cualitativo con corte trasversal con una muestra probabilística aleatoria, mediante encuestas a los padres de familias de la ciudad, además de entrevistas semi- estructuradas a directores y observación de instalaciones educativas. 
Los resultados más importantes resaltan nuevas oportunidades de negocios y características de las mismas.

PALABRAS CLAVES: Mercado – Proyecto – Inversión – Factibilidad – Guardería.