UM ESTUDO SOBRE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO COOPERATIVA E AÇÕES SOCIAIS DESENVOLVIDOS POR COOPERATIVAS COM VISTAS A POTENCIALIZAR AS AÇÕES INTERCOOPERAÇÃO, FORTALECER E PROMOVER O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO COOPERATIVISMO E DA REGIÃO

Autores/as

  • Tânia Pires de Almeida UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
  • Pedro Luís Büttenbender UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Resumen

Em um mundo com crescente competitividade e supremacia do mercado às relações humanas e solidárias, as cooperativas assumem importância crescente no desenvolvimento econômico e social das nações. As cooperativas promovem a ajuda mútua, solidariedade e cooperação orientados pelos princípios, investindo em educação cooperativa e programas sociais, visando o desenvolvimento econômico e social dos seus membros e da sociedade. Esta pesquisa teve por objetivo diagnosticar programas de educação cooperativa e ações sociais desenvolvidos por cooperativas na região com vista a potencializar as ações de intercooperação e promover o desenvolvimento sustentável do cooperativismo e da região. Os objetivos específicos contemplam: Caracterizar o cooperativismo no noroeste gaúcho; diagnosticar programas e ações de educação cooperativa e sociais desenvolvidos por cooperativas;  analisar potencialidades e perspectivas de maior intercooperação nos programas de educação cooperativa e ações sociais; e propor estratégias e mecanismos de intercooperação nos programas e ações de educação cooperativa e sociais, com vistas a potencializar os resultados dos mesmos e fortalecer as cooperativas e aportes para o desenvolvimento sustentável da região.  Os fundamentos metodológicos contemplam uma pesquisa exploratória, descritiva e analítica, referenciado em fontes primárias e secundárias, destacando elementos de observação direta e pesquisa participante.  A sistematização e descrição dos dados orientados pelos objetivos geram elementos que venham contribuir com as práticas de intercooperação. Os resultados externam um acúmulo de investimentos em programas de educação cooperativa e sociais, protagonizados pelas cooperativas e que resultam em várias iniciativas com longa trajetória de execução. Experiências que muito já contribuíram e continuam aportando, com o fortalecimento da cultura cooperativa, com a educação e as práticas cooperativas. As ações desenvolvidas são de iniciativa individual das cooperativas, apoiadas em sua maioria pelo sistema Sescoop, e que apresentam interfaces complementares e de apoio recíproco, contribuindo com o fortalecimento da imagem e cultura corporativa de cada uma das cooperativas protagonistas. Confirma-se também que estas iniciativas são motivadas pela estratégia de fortalecimento dos negócios individuais de cada uma das cooperativas. Observados os princípios cooperativos, o contexto atual e as perspectivas futuras, indicam para a priorização das ações de intercooperação nas cooperativas. Estas poderão contemplar também iniciativas estratégicas que resultarão na maior e melhor intercooperação nos programas e ações de educação cooperativa e sociais das cooperativas estudadas.

Palavras-Chave: Cooperativismo, Intercooperação, Educação Cooperativa

Biografía del autor/a

Tânia Pires de Almeida, UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Pós-Graduada pelo Curso de Pós-Graduação lato sensu MBA em Gestão de Cooperativas, UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, em convênio com o Sescoop/RS. 2018 [email protected]

Pedro Luís Büttenbender, UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Professor orientador. Doutor em Administração, Administrador, vinculado ao Dacec/Unijuí. [email protected]

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Publicado

2018-12-18

Cómo citar

Pires de Almeida, T., & Büttenbender, P. L. (2018). UM ESTUDO SOBRE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO COOPERATIVA E AÇÕES SOCIAIS DESENVOLVIDOS POR COOPERATIVAS COM VISTAS A POTENCIALIZAR AS AÇÕES INTERCOOPERAÇÃO, FORTALECER E PROMOVER O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO COOPERATIVISMO E DA REGIÃO. Contabilidad, Marketing Y Empresa, 4(1). Recuperado a partir de https://unae.edu.py/ojs/index.php/facem/article/view/102