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El 5 de junio de 2026, de 08:00 a 11:00 horas, estudiantes del cuarto curso de la carrera de Arquitectura de la Facultad de Ciencia, Arte y Tecnología - FACAT de la Universidad Autónoma de Encarnación realizaron una visita técnica al Polideportivo del Barrio Pacu Cuá, en la ciudad de Encarnación. La actividad fue desarrollada en el marco de la cátedra de Instalaciones III, bajo el acompañamiento y las orientaciones del docente de cátedra, Ing. Cristian Ojeda, con el propósito de fortalecer las competencias prácticas relacionadas con el análisis, diagnóstico y evaluación de instalaciones edilicias.
La jornada inició con una coordinación logística y un encuentro con los referentes de la asociación civil responsable del predio, instancia que permitió organizar el acceso y dar comienzo al recorrido general por las instalaciones. Durante esta primera etapa, los estudiantes identificaron los diferentes paquetes funcionales del polideportivo y observaron el estado general de conservación de la infraestructura, contextualizando el trabajo técnico que desarrollarían posteriormente.
A lo largo de la visita, los participantes ejecutaron diversas actividades de relevamiento técnico y arquitectónico mediante el uso de distanciómetros láser y cintas métricas para registrar con precisión las dimensiones de la cancha y de los espacios complementarios. Asimismo, realizaron ensayos de campo consistentes en pruebas de presión de agua, verificación del funcionamiento de canillas y comprobación operativa de las luces de emergencia. Paralelamente, aplicaron una planilla de inspección para evaluar la señalética, las rutas de evacuación y el cumplimiento de las normativas de Prevención Contra Incendios (PCI), complementando el trabajo con registros fotográficos y la elaboración de croquis acotados de las instalaciones sanitarias y de las patologías detectadas, entre ellas evidencias de vandalismo y deficiencias de mantenimiento. Del mismo modo, se efectuó un cotejo de accesibilidad basado en las Normas Paraguayas de Accesibilidad para identificar barreras físicas presentes en los accesos y núcleos sanitarios.
La actividad se desarrolló conforme al cronograma previsto, permitiendo cumplir íntegramente los objetivos establecidos para la práctica académica. Se destacó el compromiso de los estudiantes con las normas de seguridad, el uso adecuado del instrumental técnico y la organización demostrada durante las tareas de inspección, lo que favoreció un trabajo sistemático y sin interferencias con el funcionamiento habitual del polideportivo. Como resultado, se obtuvo un relevamiento técnico exhaustivo y un completo registro documental que constituirá un valioso insumo para la elaboración de los informes técnicos finales y del Portafolio de Aprendizaje de la asignatura Instalaciones III. Asimismo, la experiencia permitió consolidar los conocimientos adquiridos en el aula mediante su aplicación en un contexto real, fortaleciendo las competencias profesionales de los futuros arquitectos.
