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El pasado 12 de agosto de 2026, a las 19:00, estudiantes y docentes de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanas y Sociales - FCJHS de la Universidad Autónoma de Encarnación - UNAE participaron de la Clase Inaugural correspondiente al segundo período académico. El encuentro se desarrolló en la Sala 7A de la institución y reunió a estudiantes de primero a cuarto año, generando un espacio de integración académica y de actualización.
La actividad tuvo como eje temático “Dormir para aprender: Neurociencia del sueño y la memoria”, una propuesta orientada a profundizar en la relación existente entre el descanso, los procesos de aprendizaje y la consolidación de la memoria. La temática permitió abordar un aspecto fundamental para la comprensión del funcionamiento cognitivo, especialmente relevante para estudiantes que se preparan para intervenir en contextos educativos y de acompañamiento psicopedagógico.
El encuentro estuvo a cargo del Dr. Reinhardt Rudi Fischer, quien desarrolló la temática desde la perspectiva de las neurociencias, destacando la importancia del sueño dentro de los procesos relacionados con el aprendizaje y la memoria. A través de su intervención, los participantes pudieron aproximarse a conocimientos que contribuyen a comprender cómo el descanso se vincula con el funcionamiento cerebral y con la capacidad de adquirir, organizar y recuperar información.
La participación conjunta de estudiantes de los distintos años de la carrera y docentes propició un espacio académico enriquecedor, en el que la apertura del segundo período se vinculó con una experiencia de aprendizaje y actualización. La actividad también permitió fortalecer el acercamiento de la comunidad educativa a contenidos actuales de las neurociencias, promoviendo una formación que integra fundamentos científicos con las necesidades propias del ejercicio profesional.
Con esta Clase Inaugural, la Licenciatura en Psicopedagogía dio inicio a un nuevo período académico reafirmando el valor de la formación continua, la actualización de conocimientos y la incorporación de perspectivas interdisciplinarias.
