
El miércoles 22 de octubre de 2025, inició el proyecto internacional COIL (Collaborative Online International Learning), con su primer encuentro virtual que reunió a estudiantes de Paraguay y Chile en un espacio de aprendizaje colaborativo.
El miércoles 22 de octubre de 2025, inició el proyecto internacional COIL (Collaborative Online International Learning), con su primer encuentro virtual que reunió a estudiantes de Paraguay y Chile en un espacio de aprendizaje colaborativo.
El jueves 16 de octubre de 2025, se llevó a cabo el V Seminario de Marketing “Marketing 4.0: Estrategias digitales potenciadas por la IA para creadores de contenido” en el Auditorio Central de la Universidad Autónoma de Encarnación - UNAE.
En el marco de las acciones de vinculación con el medio y extensión universitaria, la Carrera de Veterinaria de la Facultad de Ciencias Veterinarias y Agrícolas - FACVA de la Universidad Autónoma de Encarnación - UNAE desarrolla regularmente desde el año 2021 un sostenido programa de jornadas comunitarias de servicio veterinario en distintos municipios del departamento de Itapúa.
El pasado sábado 11 de octubre de 2025, el Campus Urbano de la UNAE fue escenario de una jornada enriquecedora de aprendizaje e investigación con la presentación de comunicaciones en modalidad panel, en el marco del VII Congreso Internacional de Ciencia, Diseño y Tecnología con el lema “Ciencia, diseño y tecnología para la inclusión”
El miércoles 11 de octubre de 2025, estudiantes del Instituto Superior de Educación Divina Esperanza recibieron certificados por su participación como voluntarios en la 12ª edición de la Carrera de Triciclos Encarnación, realizada en la Costanera de Encarnación.
La Universidad Autónoma de Encarnación inauguró el VII Congreso Internacional de Ciencia, Diseño y Tecnología, una cita académica que integra ciencia, arte e innovación con compromiso social. Bajo el lema “Ciencia, diseño y tecnología para la inclusión”, el encuentro reúne a expertos internacionales, investigadores y estudiantes en un espacio de reflexión, formación y construcción colectiva de conocimiento.
Página 33 de 132