Pesquisa-Desenvolvimento em Instituições de Ensino integrantes da Rede Leite
DOI:
https://doi.org/10.56067/saetauniversitaria.v5i1.178Resumo
Este trabalho descreve as contribuições recíprocas entre as Instituições de Ensino (UNIJUÍ, UNICRUZ, UFSM e Instituto Federal Farroupilha – Campus Santo Augusto) e o Programa em Rede de PesquisaDesenvolvimento em Sistemas de Produção com Atividade Leiteira na Região Noroeste do Rio Grande do Sul (Rede Leite). Tal abordagem se justifica, na medida em que as Instituições de Ensino, ajudam a compor os alicerces da Rede Leite desde a sua criação e, em razão do cunho acadêmico-científico e de formação humana e profissional em distintas áreas do conhecimento, contribuem e se beneficiam de forma singular dos processos de gênese e consolidação da Rede Leite. As Instituições de Ensino tiveram que criar uma série de condições para que as ações de seus recursos humanos conseguissem ser respaldadas e reconhecidas. A tríade ensino-pesquisa-extensão é integralmente necessária, mas incentivada de forma desigual. O ensino é a obrigação básica das Instituições de Ensino, pois a sua função essencial é promover formação humana e técnica qualificada aos jovens profissionais e cidadãos egressos dos bancos acadêmicos. A pesquisa, sempre que possível, é incentivada a fim de qualificar a formação dos quadros docentes e colaborar na geração de conhecimentos indispensáveis ao progresso das sociedades. Nas atividades da Rede Leite, porém, a praxe dos estudos setorializados e produtivistas não é aplicável, por tratar de uma forma distinta de abordagem científica, com metodologias diferenciadas e suficientemente abrangentes para que se possa entender a diversidade e complexidade das situações problema. Palavras-chaves: Abordagem sistêmica. Atividade leiteira. Indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão.
Palavras-chaves: Abordagem sistêmica. Atividade leiteira. Indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão
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