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Padre Kreusser, entre Honorio González e Independencia Nacional
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La Mag. Estelbina Esteche (docente de FACEM-UNAE, doctoranda en Educación y Desarrollo Humano de la UNAE y participante en el FGIE 20-32 Diplomado en Innovación y Empresa cofinanciado por CONACYT y la UNAE) y Matías Denis (Coordinador del CIDUNAE) publicaron el artículo "Actividades investigativas de docentes en universidades privadas de la ciudad de Encarnación-Paraguay".
En la investigación que da pie al artículo se indagó sobre las actividades investigativas para la formación de estudiantes en Ciencia, Tecnología e Innovación. Se encuestaron 47 docentes de 4 universidades privadas de Encarnación y los resultados muestran que:
1) el 84 % de los docentes trabajan en otros rubros a la par de la docencia.
2) Solo el 10 % manifiesta realizar actividades de investigación.
Por tanto, queda constatado que los docentes carecen de una actividad investigativa y se dificulta el nexo formación-investigación, lo que supone también una falencia en la alfabetización científica.
El artículo se encuentra publicado en la "Revista de Investigación Científica y Tecnológica", indexada en Latindex, Redib, Worldcat, Crossref y LatinRev (ISSN 2617-2852).
Acceso al artículo completo: https://revista.serrana.edu.py/index.php/rict/article/view/168/111