Tesis - TFG

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N° 25. ESTUDIO DE LAS ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTORREGULADO Y EL FOMENTO DE LA AUTONOMÍA EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, EN EL INSTITUTO SUPERIOR SAN ANTONIO DE CORONEL MARTÍNEZ, AÑO 2025

Silvia Soza Maestría en Formación Docente

N° 25
PROGRAMA DE POSGRADO: MAESTRÍA EN FORMACIÓN DOCENTE 
AÑO: 2025
AUTORA: DIVINA CAROLINA VILLALBA SÁNCHEZ


RESUMEN: 

N° 24. IMPLEMENTACIÓN CREATIVA DE LAS TIC DESDE EL ENFOQUE DEL PARADIGMA EMERGENTE EN LA CARRERA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL GUAIRÁ, SEDE NATALIO

Silvia Soza Maestría en Formación Docente

N° 24
PROGRAMA DE POSGRADO: MAESTRÍA EN FORMACIÓN DOCENTE 
AÑO: 2025
AUTORA: CINDI DIANA AQUINO LÓPEZ


RESUMEN: 

N° 23. ADOPCIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL POR LOS ESTUDIANTES DE ÚLTIMO AÑO Y EGRESADOS DE PROFESORADO Y LICENCIATURA DE UN INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE PRIVADO DE SAN IGNACIO GUAZÚ MISIONES (2024 – 2025), DURANTE LA ELABORACIÓN Y E

Silvia Soza Maestría en Formación Docente

N° 23
PROGRAMA DE POSGRADO: MAESTRÍA EN FORMACIÓN DOCENTE 
AÑO: 2025
AUTOR: CLEMENTE MARÍA VILLALBA VARGAS


RESUMEN: 

N° 22. TRAYECTORIAS FORMATIVAS DE DOCENTES INVESTIGADORES DE UNIDADES DE INVESTIGACIÓN DE INSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE Y CENTROS REGIONALES DE EDUCACIÓN DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS, 2025

Silvia Soza Maestría en Formación Docente

N° 22
PROGRAMA DE POSGRADO: MAESTRÍA EN FORMACIÓN DOCENTE 
AÑO: 2025
AUTOR: CÉSAR DAVID RODAS GARAY


RESUMEN: 

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