La Directora Académica del ISEDE, Dra. Rocío Palacios, junto con la profesora de práctica profesional del Profesorado y la Licenciatura en Educación Escolar Básica, Mag. Cristina Raychakoswki, recibieron la aceptación para publicación del artículo científico titulado "La formación en TIC de los futuros docentes paraguayos y su implementación durante la práctica".

Este artículo científico contiene los resultados de la investigación financiada por la Red para la Formación Docente en Paraguay - Aula Pyahu, en el marco de la acción 10 "Incentivo a la Investigación" del proyecto "FORMACAP-Aula Pyahu" financiado por la Unión Europea.

Saldrá publicado en la revista "Tecnología, Ciencia y Educación" (ISSN: 2444-2887) , de España, que cuenta con indizaciones como Web of Science (emerging sources citation index), DOAJ, Latindex 2.0., ERIHPlus, incluyendo el sello de calidad de revistas científicas españolas de la FECYT.

Además, el artículo contó con la colaboración del experto en TIC aplicada a la educación, el Dr. Juan Francisco Álvarez-Herrero (Universidad de Alicante, España), quien realizó una estancia de investigación en el Complejo UNAE financiada por el CONACYT durante el 2023; así como del Coordinador de la acción 10 del proyecto Aula Pyahu por UNAE, Matías Denis (Director del CIDUNAE e investigador nivel 1 del SISNI-CONACYT).

De esta manera, el ISEDE fortalece sus competencias investigativas para seguir apuntando por una formación de calidad, basada en la ciencia y generando saber pedagógico con miras a una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Acceso a la revista: https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/index