Publicada la Saeta Universitaria Académica y de Investigación Vol. 13 Núm. 2 (2024)

Invitamos a la lectura de la nueva edición de la Revista “La Saeta Universitaria Académica y de Investigación Vol. 13 Núm. 2 (2024)”. Este segundo número del 2024 dispone de 6 comunicaciones seleccionadas tras un riguroso proceso de evaluación por pares ciegos.

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En este número de la revista, destacan 6 trabajos seleccionados entre un total de 25 enviados para revisión, dejando 4 artículos en cola para el siguiente volumen. Los textos abarcan temáticas relacionadas con educación, tecnología, ciencias y narraciones ancestrales, y fueron enviados desde Paraguay y Perú, evidenciando la creciente visibilidad internacional de la revista.

Los artículos publicados en esta edición son:

• Desde la Universidad Nacional de Asunción (UNA) bajo la autoría de Edith Segovia-Corrales, Romina Arrúa, Hajime Kurita, Rosa Oviedo de Cristaldo y Líder Ayala, el artículo “SAFETY ASSESSMENT OF SOYBEANS EXPOSED TO GLYPHOSATE USING IN VIVO ASSAY” trata sobre el principal cultivo económico del Paraguay: la soja. Presenta unas importantes conclusiones tras haber realizado unos ensayos para evaluar el efecto mutagénico de tres variedades de soja.
  
  
• Desde la Universidad Nacional de Canindeyú (UNICAN) bajo la autoría de Yessica Yerutí Meza Ortiz, María Verónica Mena Caballero, Nazario Luis Ayala Frasnelli y Antonio David Ruiz Díaz Medina, el artículo “DESARROLLO DE UN SOFTWARE PARA EL REGISTRO Y SEGUIMIENTO DE ASISTENCIAS PARA CLASES PRÁCTICAS” da cuenta de todo el proceso de diseño y desarrollo de una tecnología, que a su vez fue evaluada y resultó en una solución adecuada para el procedimiento académico tratado.
  
  
• Desde la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas y la Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de Bagua (Perú), el artículo "APORTES AL TARIMAT PUJUT DE LA NARRACIÓN: CHINKI TAKATNUM KAJERNAIRAMU / LA DISCORDIA DE LOS CUATRO HERMANOS” trata una temática relacionada con las narraciones ancestrales de los pueblos originarios amazónicos, explicando el significado de “vivir bien” según estos pueblos.
  
  
• Desde la Universidad Iberoamericana de Paraguay (UNIBE), bajo la autoría de Rodolfo Elías, José María Castillo, Eduardo Velázquez, Álvaro Romero y Alejandra Ruiz Díaz, el artículo “PERCEPCIÓN DE ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN MEDIA SOBRE SU EXPERIENCIA EDUCATIVA EN ASUNCIÓN Y EL DEPARTAMENTO CENTRAL DE PARAGUAY” analiza las percepciones sobre el sistema educativo y la proyección a futuro de un colectivo social fundamental para Paraguay hoy: la juventud. La conclusión es taxativa: la escuela está alejada de los intereses y la vida de los jóvenes.
  
  
• Desde la Universidad Nacional de Asunción (UNA), con la firma de Derlis Ortiz Coronel, Blas A. Cáceres Cuyarí, Silvio Paul Cano Raggini y Miguelina Irala Vázquez, el artículo “GESTIÓN DEL AGUA POTABLE EN CAAGUAZÚ: ANÁLISIS MULTIDIMENSIONAL, AÑO 2023” da cuenta de la gestión del agua potable en Caaguazú. El agua se trata de un recurso clave y fundamental para la vida.
  
  
• Desde la Universidad Nacional de Formosa (Argentina), con Darío Agustín Machuca como autor, el artículo “ESTADO, BUROCRACIAS Y PROFESIONES EN CLAVE AGROPECUARIA: LA HISTORIOGRAFÍA ACERCA DEL INTA” analiza la historiografía producida acerca del Estado, las burocracias y profesiones en la Argentina de la segunda mitad del siglo XX.

Así, este volumen invita a repensar aspectos fundamentales para el desarrollo académico y social, poniendo en alto el compromiso con la generación y difusión de conocimiento.

Sobre la Saeta

La Saeta Universitaria, Académica y de Investigación es una publicación semestral multidisciplinaria del Centro de Investigación y Documentación de la Universidad Autónoma de Encarnación (CIDUNAE). Con una periodicidad anual, su 1ª edición fue en el año 2012.

La Saeta Universitaria Académica y de Investigación, editada desde 2012, es una publicación con una periodicidad anual multidisciplinaria del Centro de Investigación y Documentación de la Universidad Autónoma de Encarnación (CIDUNAE). 

Desde el primer semestre del 2020, y con el objetivo de fomentar la generación continua de conocimiento, su periodicidad es semestral (1ª convocatoria enero-junio/ 2ª convocatoria julio-diciembre).

Su carácter científico-académico hace que sea arbitrada y tenga como objetivo difundir los resultados de investigaciones nacionales e internacionales en forma de artículos científicos, los cuales deben ser originales e inéditos, además de aportar significativamente en la generación de nuevo conocimiento.

Los idiomas de publicación responderán al español, al inglés, al portugués y al guaraní, este último dando cumplimiento a la Ley 4251 de Lenguas vigente en el Paraguay.

Asimismo, los artículos científicos mejor evaluados en las convocatorias de los eventos académicos y científicos organizados por la Universidad Autónoma de Encarnación a lo largo del año también serán publicados. Estos eventos incluyen:

- Congreso de Educación y Psicopedagogía.
- Seminario Internacional de Cooperativismo.
- Encuentro de Investigadores y Tesistas.
- Encuentro de Investigación en Ciencias Jurídicas, Humanas y Sociales.
- Congreso Internacional de Ciencia, Diseño y Tecnología.
- Congreso Internacional Contabilidad Marketing y Empresa.
- Congreso de Salud Humana, Animal y Ambiental.