LAS NARRATIVAS DE LA CULTURA DIGITAL TRANSMEDIA

Autores/as

  • Mario Viché González Universidad en Valencia - España
  • Cristiana P. Madureira Instituto Politécnico de Leiria - Portugal

DOI:

https://doi.org/10.56067/saetauniversitaria.v13i1.437

Palabras clave:

tecnología de la educación, narración, pedagogía social, juventud

Resumen

La digitalización, mucho más allá que una convergencia de tecnologías y herramientas, supone un cambio de paradigma cultural (Castells, 2009). En cuanto cultura digital la Sociedad del Conocimiento se fundamenta en un conjunto de representaciones narrativas que le dan visibilidad y condicionan las formas de actuar y relacionarse en el mundo digital. Como estas narrativas se desarrollan, son aplicadas y convergen en los contextos socioeducativos constituye el marco teórico práctico sobre el que se estructura nuestro trabajo.

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Biografía del autor/a

Mario Viché González, Universidad en Valencia - España

Profesor jubilado. Universitat de València, Editor de la revista Quaderns d’Animació i Educació Social; (ORCID: 0000-0001-6021-4711); marioviche@marioviche.es

Cristiana P. Madureira, Instituto Politécnico de Leiria - Portugal

Investigadora integrada no CITCEM, Centro Interdisciplinar, Cultura, Espaço e Memória, Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Docente no Instituto Politécnico de Leiria, Portugal (ORCID: 0000-0002-2167-849X); cristiana.madureira@ipleiria.pt

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Publicado

2024-06-28

Cómo citar

Viché González, M., & P. Madureira, C. (2024). LAS NARRATIVAS DE LA CULTURA DIGITAL TRANSMEDIA. La Saeta Universitaria Académica Y De Investigación, 13(1), 106–122. https://doi.org/10.56067/saetauniversitaria.v13i1.437

Número

Vol. 13 Núm. 1 (2024): Saeta Universitaria Académica y de Investigación

Sección

Ensayos

Licencia

Derechos de autor 2024 La Saeta Universitaria Académica y de Investigación

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